Darslikning 2-tomida transport inshootlarining sinovi, o`lchov vositalarining metrologik xossalari va eksperimentni rejalashtirish, konstruksiyalarning statik va dinamik sinovlari, jumladan kompozit materiallar (KM) bilan kuchaytirilgan, sinov natijalarini qayta ishlash, yuk ko`taruvchanligi bo`yicha oraliq qurilmalarning sinflanishi, sinovlarni sindirmaydigan va optik usullari, sinov natijalarini baholash va tahlil qilish, sinov va diagnostika uchun asbob-uskunalarning amaliy qo`llanishi, ularning yangi avlodlari keng yoritilgan.

Darslik transport inshootlarining ekspluatatsiyasi, sinovi, reabilitatsiyasi va rekonstruksiyasi masalalari bilan shug`ullanadigan, qurilish sohasiga ixtisoslashgan oliy o`quv yurtlari va fakultetlarining talabalari uchun mo`ljallangan, shuningdek qurilish tashkilotlarining muhandis-texnik xodimlari va ilmiy amaliyot olib boradigan mutaxassislar tomonidan foydalanilishi mumkin.

"Ушбу услубий кўрсатма “Кўприклар ва транспорт тоннелларини таъмирлаш ва сақлаш” курси бўйича курс лойиҳасини бажариш учун услубий кўрсатма бўлиб, унда фойдаланишдаги темирбетон кўприкларни таъмирлаш ва кучайтириш бўйича, сақлаш ва қаров ишларини ташкил қилиш бўйича тадбирлар ишлаб чиқишга йўналтирилган. "

Ушбу услубий кўрсатма автомобиль йўлларидаги иншоотлар, жумладан кўприклар, йўлўтказгичлар, эстакадалар, жаркўприклар, йўловчилар кўприклари ва тоннелларни диагностика қилиш ва синаш қоидалари ва тартибини ўз ичига олади.

Тадқиқотнинг мақсади кучли легирланган кремнийдаги нобарқарор ҳодисаларнинг физик хусусиятларини аниқлашдан иборат.

Konstruksiya diskret modelini yaratish: Algoritmi, dasturiy ta’minoti va vizuallashtirishni bajarish.

Тадқиқотнинг мақсади темир йўл транспорти объектларини назорат қилиш ва бошқариш тизимлари учун мўлжалланган сезгирлиги ва ишончлилиги юқори ҳамда чизиқли статик тавсифларга эга бўлган куч датчикларини ишлаб чиқишдан иборат.

Begun from 1991 the system of education in Uzbekistan has been reconstructed according to the requirements of independent state. This process was carried out step-by-step in correlation with the types and forms of education – pre-school education, secondary school education, secondary specialized, professional (vocational) education, and higher education

Ўқиш ва Ёзиш амалиёти курси амалий курс бўлиб талабаларнинг тилнинг оғзаки ва ѐзма шаклларини ўргатиш, уларнинг ижтимоий-маданий мулоқот малакаларини ривожлантириш, хусусан ўрганилаѐтган чет тилининг функционал шакллари ва услубларини, тил тўғрисидаги амалий ва назарий билимларини такомиллаштириш ҳамда эгалланган билим, кўникма, малакаларини касбий ва илмий фаолиятда эркин қўллай олишларини таъминлайди. Ушбу курс икки модулни ўз ичига олади ва 5-семестрда 76 аудитория ва 6-семестрда 38 аудитория соатини ташкил этади.

Ўрганилаѐтган тил тарихи фани талабаларни назарий билимлар, амалий кўникмалар, грамматик ҳодисалар ва тушунчаларга услуьий ѐндашув ҳамда илмий дунѐқарашини шакллантириш вазифаларини бажаради.

Stylistics is a branch of General Linguistics. It studies language means on all the language levels from the point of view of their expressiveness, emotiveness, imagery, evaluation. In other words it studies the effects of the message, its impact on the reader or listener.

Ушбу услубий кўрсатма замин ва пойдеворларни лойихалашда фойдаланиладиган меъёрий хужжатлар ва коидаларни, пойдеворни лойихалаш ва куришдаги инженер-геологик маълумотларни, замин ва пойдеворларни чегаравий холатлар буйича хисоблаш хусусиятлари , замин грунтининг меъёрий ва хисобий характеристикаларини, замин ва пойдеворларни танлашда куп вариатлиликни, пойдевор турини замин грунти характеристикаси асосида танлашни, замин ва пойдеворларни лойихалашдаги техник-иктисодий талабларни, замин ва пойдеворларни лойихалаш коидалари ва принципларини ўз ичига олади.

Мазкур маърузалар матнида автомобиль йўлларидаги сунъий иншоотлар, жумладан: кўприклар, қувурлар, йўлўтказгичлар, тоғ йўлларидаги махсус иншоотларни қуриш ва улардан фойдаланиш хақида асосий маълумотлар берилган. Шунингдек, иншоотларни кучайтириш ва реконструкция қилиш масалалари ҳам кўриб чиқилган. Маърузалар матни 5580600 «Транспорт иншоотларининг эксплуатацияси» йўналишида таълим олаётган талабалар учун мўлжалланган.

Mustaqil ta’lim oluvchi-larning mustaqil ta’lim fao-liyatida zamonaviy pedago-gik texnologiya va ular asosida yaratilgan interfaol usullardan foydalanishiga amaliy yordam beradi.

Mustaqil ish uchun beriladigan topshiriqlarning shakli va hajmi, qiyinchilik darajasi semestrdan-semestrga ko`nikmalar hosil bo`lishiga muvofiq ravishda o`zgarib, oshib borishi kabilar bayon qilingan.

Mavrak barglari damlamasi asosida tayyorlangan gel samarali, bezarar, qo`llanishga qulay, saqlanish muddati davomida sifat va miqdor ko`rsatkichlarini o`rganish bo`yicha izlanishlarni olib borish.

Mavrak barglari damlamasi asosida tayyorlangan gel samarali, bezarar, qo`llanishga qulay, saqlanish muddati davomida sifat va miqdor ko`rsatkichlarini o`rganish bo`yicha izlanishlarni olib borish.

Ўрганилган Оддий ола ўти қуруқ экстракти асосида яратилган капсуладори тури гепатопротектор восита сифатида Республикамиз корхоналарида дори пре-парати ёки биологик фаол қўшимча ҳолида ишлаб чиқариш мумкин.

Алоэ ва катта қончўп доривор ўсимликлари қуруқ экстрактлари асосида янги самарали препарат, биологик фаол қўшимча (БФҚ) ва косметик воситалар таркиби ва технологияларини ишлаб чиқишдан иборат.

В книге изложены регулярные методы и алгоритмы синтеза адаптивных систем управления с настраиваемыми моделями. Приводится методология синтеза адаптивных систем управления с настраиваемыми моделями на основе принципа регулярности. Изложены регулярные методы и алгоритмы синтеза оптимального и субоптимального управления и оценивания динамических систем. Приводится алгоритмическое обеспечение оптимизации управления динамическими системами с использованием прогнозирующих моделей.