Mazkur Nizom O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2007 yil 25 oktyabrdagi 225-son qarori bilan tasdiqlangan O’zbekiston Respublikasida davlat maktabgacha ta’lim muassasasi to’g’risidagi nizomga (O’zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to’plami, 2007 y., 43-son, 431-modda) muvofiq O’zbekiston Respublikasida maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalarning hayoti va sog’lig’ini muhofaza qilishni tashkil etish tartibini belgilaydi.

Ушбу маърузалар матни "Транспорт воситаларини ишлатиш ва таъмирлаш” бакалавр йуналишининг Давлат таълим стандартлари ва намунавий дастурлари асосида қайта ишланган.

Сўзларнинг тагмаънолари, шарқона лутф, аскияда кулги қўзғатувчи воситалар, ҳикматлар ва мақолларнинг мазмуний -грамматик хусусиятлари тўғрисида

А.Авлоний номидаги ХТҲҚТМОИ 1934 йил 4 майда ташкил топган. 1941 йилдан Республика ўқитувчилар малакасини ошириш институти мақомида иш юритган.

Mustaqil O`zbekistonimizda qator sohalar rivojlanib, tafaqqiy etib bormoqda. Shu jumladan, "Ta`lim to`g`risida"gi Qonun "Kadrlar tayyorlash milliy dasturi" asosida o`tkazilayotgan islohotlar ta`lim-tarbiya va o`qitish usullarini bugungi talablar asosida takomillashtirishni taqozo etmoqda.

Мақсад: курс тингловчиларига тасвирий санъат ва чизмачилик фанининг мақсад- вазифаларини расм ишлаш, тушуниш қоидаларини ҳамда фаннинг инсон ҳаётидаги муҳим жиҳатларини қайта ёдга тушириш ва замонавий талаблар ҳақида қисқача маълумот бериш.

Microsoft Word 98 – универсал матн мухаррири бўлиб, унда матнларни киритиш, улар билан ишлаш учун қулай имкониятлар яратиб берилган. Бу матн мухаррири ўзидан олдинги матн мухаррирларида яратилган матнларни импорт қилиш имкони берилиши билан бир қаторда ўзида яратилган мантларни MS Office дастурий махсулотнинг бошқа мухаррирларига, Web сахифа кўринишида ва бошка кўринишларга экспорт қилиш имкони хам берилган.

Ўзбекистон Республикасида умумий ўрта таълим тўғрисидаги низом. Синф раҳбари тўғрисида низом. Ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш юзасидан норматив ҳужжат

Бошланғич таълим давлат қонунини ҳаётга тадбиқ этишда муҳим босқич ҳисобланади ва унда она – тили ўқитиш асосий ўрнини эгаллайди.

Қобилиятлар, касбий таълим, малака, кўникма, индивидуал психологик хусусиятлар, «ўзарувчан миқдор», фикрловчи, «ўрта», талант, иқтидорлилик, лаёқат, олий интеллектуал, ақлий ривожланган, индивидуал хусусият, педагогик қобилият, дидактик қобилият, академик қобилият, коммуникатив қобилият, перцептив қобилият, диққатни тақсимлай олиш қобилияти, педагогик хаёл.

Эркин ижодий фикрлатиш, фикр махсулини ёзма ва оғзаки равишда баён қилишга ўргатиш. Матн яратишнинг турли усуллари бўйича тажриба алмашиш

Бу амалий ишини бажаришдан максад ўлчаш асбобларни қўллаш қоидалари ва уларнинг шартли белгилари билан танишиб, ўлчаш асбобларининг асосий тавсифларидан бири бўлган амперметр, вольтметр ва ваттметрларнинг доимийлигини аниқлашдир. Электр занжирларидаги ток кучи, кучланиш ва қувватларни ўлчаш учун амперметр, вольтметр ва ваттметрларни улаш усулларини ўрганиш хам бу амалий ишининг асосий мақсадларидан бири ҳисобланади.

Ushbu ma`ruzalar matni Respublikamizdagi pedagogika institutlarining o’zbek filologiya fakul’tetlari bakalavr bosqichi uchun o’tiladigan «XX asr o’zbek adabiyoti tarixi» fanidan tayyorlangan ma’ruza matnlaridan tashkil topgan. Ma’ruza matnlari mazkur fan bo’yicha tuzilgan dastur asosida yaratilgan bo’lib, unda XX asr o’zbek adabiyoti tarixi taraqqiyotiga hissa qo’shgan iste’dodli ijodkorlarimiz hayoti va ijodi haqida ma’lumot beriladi. Ularning ijodi imkon qadar tahlil etilib, ma’ruza matnlari bilan birga, unga tegishli badiiy va ilmiy adabiyotlar, mavzuga oid tayanch tushuncha va topshiriqlar tavsiya etilgan.

Бугунги кунда жамиятимиз учун ҳар томонлама ривожланган фан техника тараққиётини хаётга тадбиқ эта оладиган етук, малакали кадрлар тайёрлаш масаласи турибди.

Современный русский язык. Лексикология

Inson. Maishiy va ilmiy psixologiya. Ilmiy psixoloogiya tarixi. Bixeviorizm. Psixoanaliz. Geshtal’t psixologiya. Psixologiya metodlari. Inson hayoti antologiyasi va psixologiyasi. Organizm, individ. Shaxs, sub’ekt. Inson faoliyati. Talabalarni shakllantirishning psixologik asoslari atroflicha qamrab olingan. Bakalavriyat ta’lim yo`nalishidagi talabalar va shu soxadagi o`qituvchilar uchun tavsiya etiladi.

ДТС асосида она тилини чуқурлаштириб ўргатиш, ўқув дастури ва дарсликлар таҳлили, уларнинг олдинги дастур ва дарсликлардан фарқли жиҳатлари.

Комплексонометрия – титриметрик метод бўлиб аниқланувчи ионларни баъзибир органик реактивлар билан ўзаро таъсирлашувига асосланган.

Mazkur o’quv-uslubiy qo’llanma pedagogika institutlarining maxsus sirtqi bo’limida tahsil olayotgan talabalar uchun mo`ljallangan. Qo’llanma ichiga ma’ruzalar matni va SOIT uchun individual vazifalarni olgan.

В настоящее время образовательные учреждения республики решают задачи выполнения 2-го этапа Национальной программы по подготовке кадров. Известно, что именно на втором этапе (к концу 2005 года) должны быть выполнены требования НППК: «учебно-воспитательный процесс обеспечивается … передовыми педагогическими технологиями» (п.2.2.); а также «…интенсифицировать обучение студентов с ис-пользованием новых педагогических … технологий» (п.3.3.3) и «разработать меры по обеспечению связи науки с образовательной практикой, путем формирования и реализации целевых инновационных проектов по созданию и освоению передовых педагогических технологий» (п.3.4.).