Табиатни муҳофаза этиш, уни хароб этилишининг олдини олишга қаратилган ахлоқий хатти-ҳаракатлар ҳар қандай ёшдаги кишиларга бирдай тааллуқлидир. Шундай экан, экологик масала кишиларни экологик онгли ва экологик маданиятли кишидек эзгу вазифа жамиятнинг ҳозирги тараққиёт босқичига бошланғич синфларнинг таълим-тарбия амалиётига бевосита тегишлидир. Бутун халқ маорифи ишини қайта қуриш ишида марказий ўринни инсонпарварлик эгаллаши лозимлигини ҳаётни ўзи кўрсатиб турибди. Ҳозирги вақтда ўқув жараёнини экологик тарбиясиз тасаввур қилиб бўлмайди, чунки инсонларнинг теварак-атрофга бўлган ўзаро муносабати мураккаблашиб бормоқда.

Watanımızdıń keleshegi bolǵanjas áwladtıń ruwxıy dúnyasın tárbiyalawda ádebiyattıń ornı ayrıqsha áhmiyetke iye. Kórkem shıǵarma oqıw insandı, onıń sanasın hár tárepleme jetilistiredi, oy-órisin rawajlandıradı. Joqarı poetikalıq talǵam menen jazılǵan shıǵarma xalıqtıń, millettiń, hátteki ulıwma insaniyattıńádebiy miyrası bolıp qalıwı múmkin.

Bugungi kunda umumiy psixologiya barcha fan sohalariga, barcha tashkilotlarga kirib borgan, chunki shaxs masalasi , uning tashkilotdagi o’rni muhim hisoblanadi .

Maqolada cho`l toshbaqasining passiv uyg`onishida miyaning umumiy gippokampal po`stlog`ining neyrofiziologik rolini aniqlash bo`yicha tadqiqot natijalari o`rganilgan.

Bugungi kunda sotsial psixologiya barcha fan sohalariga, barcha tashkilotlarga kirib borgan, chunki guruhlar masalasi, uning tashkilotdagi o’rni muhim hisoblanadi .

Uzluksiz ta’lim jarayonida jismoniy tarbiya mustaqil sohalardan hisoblnadi. Bu borada umumta’lim maktablarining boshlang’ich (I-IV) sinflaridagi jismoniy tarbiyani o’qitish muhim ahamiyatga ega. Boshlang’ich ta’lim o’qituvchilari va shu yo’nalishdagi o’quvchi-talabalarning pedagogik mahoratlarini shakllantirish va nazariy bilim hamda amaliy ko’nikmalarini mustahkamlash kadrlar tayyorlash hamda barkamol avlodni tarbiyalab yetishtirishning muhim vazifalaridan biridir.

Маълумки, Ватан, макон сўзларининг замирида бутун коинотдан улкан, уммондан теран маъно бор. Ватан туйғуси ўзбек шеъриятида қадим-қадимдан етакчи мавзулардан бири бўлиб, келган.

Adamnıń estetikalıq uqıplılıqlarınıń hámmesi pútkil baylıǵı hám hár qıylılıǵı menen shıǵırlanǵan túrinde, óziniń bolmısı menen iskustvoda kórinedi. Anıqraǵı Insannıń ruwxıy dúnyasına azıq beriwde, onıń jan sezimlerin tárbiyalawda kórkem ádebiyatqa, sonıń ishinde poeziyaǵa ayrıqsha wazıypa júklenedi. Sebebi, poeziya, sonıń ishinde lirika insandı mánawiy gózzallıqa jeteleydi.

Sońǵı jıllarda o`lshemli operatorlar algebraları ha`m ondaǵı ha`r qıylı operatorlar keńnen u’yrenilmekte. O`lshemli operatorlar algebralarınıń tiykarǵı qa`siyetleri A.F. Ber, F. Sukochev ha`m V.I. CHilinlardıń jumislarinda [13,14,15] monografiyasında keńnen u’yrenilgen.

Spоrt mаmlаkаtning nufuzini оshirаdigаn оmillаrdаn biridir. Yurtimizdа spоrtni rivоjlаntirish muаmmоlаrini kоmplеks tаrzdа hаl etish, jismоniy sоg`lоm, mа’nаviy jihаtdаn yеtuk shахslаrni tаrbiyalаsh, sоg`lоm turmush tаrzi vа spоrtgа muhаbbаt tuyg`usini singdirish, shuningdеk, spоrt sоhаsini bоshqаrishdа dаvlаt siyosаtini аmаlgа оshirishni muvоqiflаshtirish dаrаjаsini ko`tаrish, bаrchа tizimlаr ish fаоliyatini qаytа ko`rib chiqishgа birinchi dаrаjаli аhаmiyat bеrilmоqdа.

Tabiatga inson ta’sirining yildan-yilga ortib borishi, o`z navbatida tabiat qonuniyatlarini chuqur bilishni, shuningdek, tabiat va uning resurslaridan tejab tergab, oqilona foydalanishni talab etadi.

Ilmiy kuzatish va tadqiqotlarda inson o`z hayoti davomida oladigan barcha ma’lumotning yetmish foizini besh yoshgacha bo`lgan davrda olib ulgurishi keltirilgan. Darhaqiqat, bu davrda inson bolasi o`zligini anglay boshlaydi, ota-ona, oila, mahalla, Vatanga mehri uyg`onadi. Maktab yoshida esa bolalarning kitobga, san’atga, ilmga, bo`lgan qiziqishi shakllanadi. Xuddi shu davrda bolalar tafakkuri va nutqini yanada rivojlantirishda tez aytish, topishmoq hamda maqol kabi kichik adabiy janrlarning roli juda muhimdir. Chunki ushbu janrlar bolaning sog`lom va rivojlangan shaxs bo`lib shakllanishini ta’minlab, o`qishga bo`lgan ishtiyoqini uyg`otadi.

Mazkur uslubiy qo`llanma oliy o`quv yurtlari (5610500 – Sport faoliyati (xotin qizlar sporti) talabalari, Bolalar - o’smirlr sport maktablari murabbiylari uchun mo`ljallangan bo`lib, unda qo`l to`pichilarni umumiy va maxsus jismony hamda texnik - taktik tayyorlashning zamonaviy usullari ko`rsatilgan. Ushbu uslubiy qo`llanma orqali qo`l to`pichilarni barcha imkoniyatlarini rvojlantirish uchun ko`rsatmalar berib o`tilgan.

Boshlang`ich ta’lim yo`nalishida ona tili fanidagi mavzularning, xususan, so`z yasalishi mavzusining sifatli, zamon talablariga mos holda o`rgatilishiga alohida e’tibor qaratilayotgani bejizga emas. Chunki bu mavzular bo`yicha dastlabki nazariy tushunchalar shu bosqichda shakllanadi. Shuning uchun tushuncha va xulosalarning to`g`ri kamol toptirilishi ta’limning keyingi bosqichlari uchun mustahkam poydevor bo`ladi.

Meva va sabzavotlar yetishtirish va ularni quritishga extiyojimiz ortgan ekan, har tomonlama optimal quritish jarayoniga asoslangan va ayniqsa iqtisodiy samarasi yuqori bo’lgan quritish apparatlarini yaratish ham biz uchun yuqori ko’rsatkichlarda foyda keltiradi.

Haqıyqıy dunyada bolatuǵın birneshe processler matematikalıq modellestirilgende, klassikalıq matematikalıq fizikanıń mбseleleri bolmaǵan, dara tuwındılı teńlemeler ushın standart emes tuwrı hбm keri mбselelerdi ъyreniwge keltiriledi. Gaz dinamikasınıń dawıs tezligine jaqın hбm onnan joqarı tezlikli mбseleleri hбm t.b. mбseleler, qaralıp atırǵan oblasttıń tъrli bуleginde hбr tъrli tipke derek bolǵan aralas tъrdegi teńlemeler ushın qoyılǵan mбselelerdi ъyreniwge keltiriledi.

Mamlakatimizda shakllangan ijtimoiy bozorli iqtisodiyot va uning xo`jalik mexanizmini takom illashtirish, iqtisodiyotni modernizatsiyalash jarayonlari Respublikamiz uchun har tamonlama chuqur bilimga ega bo`lgan, malakali yosh mutaxassislarni tayyorlashni eng muhim vazifa qilib qo`ymoqda.

Ushbu fan dastur mazmunida sport va harakatli o`yinlarni kelib chiqish tarixi, rivojlanish bosqichlari, turkumlari, tasnifi, o`yinlarning tahlili, ularni tashkil qilish va o`tkazish metodlari, uning estetik jihatlari, o’yinlar orqali sog’lom turmush tarzini targ’ib toptirish haqida ma`lumot berish, talabalarni quvnoq startlar, estafetali o`yinlar va turli sanalarga bag`ishlangan musobaqalar o`tkazish, sport o`yinlarini tashkil qilish, sport o`yinlari texnikasi va taktikasi bilan tanishtirish, ularni sport o`yinlari va musobaqalar o`tkazish, hakamlik qilishga oid amaliy ko`nikma va malakalar bilan qurollantirishdan iborat.

Ushbu dastur jismoniy tarbiya darslarida gimnastika kelib chiqish tarixi, rivojlanish bosqichlari, turkumlari, tasnifi va gimnastika mashg`ulotlarini tashkil qilish va o`tkazish metodlari hamda yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish masalalarini qamraydi.

Mazkur ishchi o’quv fan dasturi “5110700 – Informatika o’qitish metodikasi” bakalavriat ta’lim yo`nalishi 2-bosqichida o`qitiladigan “WEB DIZAYN” o`quv fani bo`yicha tuzilgan bo`lib, bo`lajak mutaxassis egallashi kerak bo`lgan bilimlar va ko`nikmalar majmuini o`z ichiga oladi.