the article deals with the problem of modlity and modals. It is distinguished the various possible realitionships between modality and modals

before presenting the descriptive article within wich the concept of modality will be discussed in this work.

Teaching English to youth is one of the most difficult teaching processes.

янги сўлар ва янги нарсаларнинг пайдо бўлиши ёки мавжуд нарсанинг бошқа характер касб этган янгича аталиши билан вужудга келган/

Abbreviation is considered to be one of the most difficult and disputable problems in Modern Linguistics. Nowadays, at the period of globalization and the worldwide spread of English the abbreviations penetrate all spheres of society and due to that fact they attract the attention of many linguists.

In the process of communication words and word-groups can be shortened. Abbreviation of words consists in clipping a part of a word. As a result we get a new lexical unit where either the lexical meaning or the style is different form the full form of the word.

чет тилларини мактаб ёшидаги болаларга ўргатишниг психалогик ахамиятини тахлил қилинди.

The conducted research aims at a comparative exploration of the semantic structures of the words denoting basic colors in two different languages, namely Uzbek and English, analyzing the systems denoting colors and revealing the models of categorization of words denoting the concept of colors in order to state its relation with universal model.

"Тоғлар қулаётган замон (Абадий қаллиқ)" романида Чингиз Айтматовни биз шунчаки ёзувчи эмас, балки руҳшунос, инсоншунос ёзувчи сифатида яна бир бор таниймиз. Чунки асар қаҳрамони Арсен Саманчин тимсолида ёзувчи бани башар мудом қизиққан руҳият сирларини, қалб асрорини, инсон табиатининг ғоят дақиқ қирраларини моҳирона тадқиқ этади.

Амир Темур ва Темурийлар, уларнинг бошқарув шакли ҳақида маьлумотлар келтирилган.

Алишер Навоий ”Ҳайрат ул-аброр” достонида Муҳаммад пайг`амбаримизга бешта наът баг`ишлайди. Наътларнинг ҳар бири маълум бир г`оявий мақсадга қаратилган бо`либ, улар пайг`амбаримизнинг тавсиф етувчи томонларини ко`рсатади

Алишер Навоий “Хамса”сининг дидактик асари “Хайрат ул-аброр” достони нақти тахлил қилинган

Сўзлар ўзаро бирикиб коммуникатив вазифани бажариш, бирор фикр ифодалаши учун гап таркибида маьлум изчилликда келиши керак.

Ўзбек тилининг ривожланишида публистистика яни мақолаларнинг ўрни ахамиятли экенлигигни ёритилган.

Бугунги кунда олимларимиз томонидан ўзбек тилшунослигининг долзарб масалаларига оид бир қатор илмий ишлар қилиб келинмоқда. Хусусан, бирикма мавзуси бўйича ҳам тилшунослар ўз фикрларига ега. Тилшунос Шавкат Раҳматуллайев ўзининг “ Ҳозирги адабий ўзбек тили” номли китобида ушбу мавзу бўйича мулоҳаза юритиб, бирикмалар тизимининг мазмун-моҳиятини кенг доирада ёритиб берган.

Ўзбек халқ достонлари узоқ тарихийлик, ғоявий-бадиий хусусиятлари, сужет ва композицияси, образлар таркиби жиҳатидан қаҳрамонлик, романтик ҳамда тарихий достонларга бўлинади. Достонлар таркибида романтик достонлар, айниқса, ``Гўрўғлиъътуркумлиги алоҳида ажралиб туради.

Ўсмир болаларда муомила маданиятини тўғри шакллантиришда психалогик жихатдан ёндашув.

“Агрессивлик” тушунчаси тур му шла жадлдорлик, тажовузкорлик, жиззакилик, урушкоклик, жанжалкашлвк каби сузлар билан ёнма-ён кулланади ва бундай инсонларга салбий назар билан карал ади.

Маълумки, қомрн устуворлигж ва униаг моҳиятини англаш ҳамда унга итоаткорона муносабатда бўлиш ўта муҳим жараёндир, Вши ҳис қиҳнок учун еса ҳар бир шаминг ҳуқуқий савоиcоалиги етарли даражада бўлмоғи лозим,

Миллий ғурур – бу, ўз халқи, Ватанига нисбатан ҳурмат, ўзининг манфаатлар умумийлиги, тил, маданият, қадриятлар бирлаштириб турувчи маълум бир миллатга мансублигидан ифтихор ҳиссини туйишдир.