Chet tilini bilish malaka sertifikati uchun qilinadigan to‘lov yuzasidan ayrim tushunmovchiliklar haqida
Vazirlar Mahkamasining 2017 yil 11 avgust sanasida imzolagan 610 sonli qaroriga e’tibor beradigan bo‘lsak, unda quyidagi bandlar qayd etilgan:
Bundan tashqari mutaxassislik fanlaridan chet tilida dars beradigan B2 va undan yuqori darajadagi malaka sertifikatiga ega bo‘lgan ta’lim muassasalarining pedagog xodimlariga 100 foizgacha ustamalar belgilanishi tartibi belgilangan. Vazirlar mahamasining 610 sonli mazkur qarori O‘zbekistonda umumiy, o‘rta maxsus va oliy ta’limda chet tilini o‘rganish uchun moddiy rag‘bat sifatida barcha pedagoglar tarafidan yaxshi kutib olindi. Biroq shunga qaramay, hozirga qadar bu qarorning ijrosi borasida bir necha tushunmovchiliklar va ortiqcha moliyaviy ovoragarchiliklar borligi ko‘zga tashlanadi.
Tushunmovchiliklar aslida nimadan iborat?
Avvalo, agar pedagog kadr chet tilini bilish malaka imtihonidan B2 va undan yuqori darajaga ega ekanligi haqida tegishli sertifikatga ega bo‘lsa, nega chet tilini bilish malaka sertifikatiga ega bo‘lgan xodim ortiqcha tarzda bazaviy hisoblash miqdorining eng kam miqdorini to‘lashi kerak? Vaholanki, pedagog xodim chet tilini bilish malaka imtihoni uchun bazaviy hisoblash miqdorining 1,5 barobari (334 000 UZS) miqdorida pul to‘lagan. Nega endi pedagog kadr toifa sertifikati uchun qaytadan bazaviy hisoblash miqdorining 1 barobari (223 000 UZS) miqdorida haq to‘lashi kerak degan savol tug‘ilishi tabiiy. Aksar pedagog ustozlar chet tilini bilish malaka sertifikatiga ega bo‘lgan holda toifa sinov testlari uchun ortiqcha 223 000 UZS miqdorida pul to‘lamoqdalar va testga borganlarida chet tilini bilish malaka sertifikatini ko‘rsatgandan so‘ng, siz testga kirmasangiz ham bo‘ladi degan tartib asosida testda qatnashmayaptilar. Albatta, chet tilini bilish malaka sertifikatiga ega bo‘lgan holda toifa olish test jarayonlarida qatnashmagan holda maksimal 100 balni qo‘lga kiritish — bu imtiyoz. Ammo nega pedagoglar ortiqcha haq to‘lashi kerak, nega pedagog kadrlarning attestatsiyasi bilan shug‘ullanuvchi inspeksiya pedagog ustozlarning ortiqcha to‘lov to‘lashiga yo‘l qo‘ymoqda? Nahotki, bunday tushunmovchilikni oldini olish mumkin emas?
Ikkinchidan, maktablarda 10 va 11-sinfda o‘qiyotgan ayrim o‘quvchilarda Chet tilini bilish malaka sertifikati (CEFR B2, IELTS 5.5, TOEFL) natijalari bo‘lgani holda, ular ingliz tilidan bitiruv imtihonlarida qatnashishi shart. Agar ingliz tilidan dars berayotgan ustozlar, o‘quvchilari chet tilini bilish bo‘yicha CEFR B2 yoki IELTS 5.5 sertifikatiga ega ekanligi, ular imtihondan ozod ekanligini aytishsa-da, maktablarning o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosarlari ularni chet tili fanidan imtihonga qatnashishi majburiy ekanligini aytishadi. Bu ham o‘qituvchi, ham o‘quvchi oldida noqulaylikni yuzaga keltiradi.
Mazkur muammolar bo‘yicha Xalq ta’limi vazirligi va Ta’lim inspeksiyasi o‘z izohlarini bersa, tushunmovchiliklarga nuqta qo‘yilgan, ortiqcha vaqt, mablag‘ tejab qolingan bo‘lar edi.
Muallif: Jahongir ergashev
— Государственный центр тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан совместно с Министерством высшего и среднего специального образования и Министерством народного образования имеет квалификационный аттестат с 1 января 2018 года с широким использованием национальной тестовой системы для оценивания знание иностранного языка Ввести следующий порядок предоставления следующих льгот поступающим до 2 лет со дня получения аттестата:
— В перечень квалификационных испытаний учреждений среднего специального, профессионального образования для выпускников общего среднего образования, имеющих государственный аттестат о квалификации А2 и выше на уровне владения иностранным языком, для выставления максимальных оценок по иностранному языку при поступлении в средние специальные, профессионально-технические учебные заведения, в том числе с иностранными языками (английский, немецкий, французский) и освобождающие их от испытания по иностранному языку;
— с максимальным баллом, установленным за квалификационное испытание в процессе аттестации учителей общеобразовательных, средних специальных, профессионально-технических учебных заведений, имеющих квалификационный аттестат государственного образца В2 и выше на уровне владения иностранным языком от оценки и освобождения от тестирования.
Кроме того, предусмотрен порядок назначения до 100% надбавки преподавателям образовательных учреждений с квалификационными аттестатами В2 и выше, которые преподают иностранные языки по профильным предметам. Это постановление Кабинета Министров № 610 было положительно воспринято всеми учителями Узбекистана как материальное поощрение к изучению иностранного языка в общем, среднем специальном и высшем образовании. Однако до сих пор существуют некоторые недоразумения и чрезмерные финансовые хлопоты по реализации этого решения.
Что за недоразумения на самом деле?
Во-первых, если у воспитателя есть соответствующий сертификат о знании иностранного языка на уровне В2 и выше, то почему сотрудник, имеющий аттестат о знании иностранного языка, должен переплачивать минимальную сумму базового расчета? Однако за контрольную работу по иностранному языку педагог заплатил в 1,5 раза больше суммы базового расчета (334 000 сум). Теперь возникает вопрос, почему учитель должен платить за аттестат штатной категории в размере 1-кратной суммы базового расчета (223 000 сум). Большинство учителей платят дополнительно 223 000 сумов за категорийные тесты с сертификатом о знании иностранного языка, и процедура заключается в том, что вы не должны сдавать тест после предъявления сертификата о знании иностранного языка при сдаче теста. основа. Конечно,при наличии сертификата о знании иностранного языка предоставляется возможность набрать не более 100 баллов без участия в процессе классификации. Но почему учителя должны переплачивать, и почему инспекция по аттестации учителей разрешает учителям переплачивать? Разве нельзя предотвратить такое недоразумение?
Во-вторых, некоторые учащиеся 10-х и 11-х классов школ обязаны сдавать выпускные экзамены по английскому языку при наличии сертификата о знании иностранного языка (CEFR B2, IELTS 5.5, TOEFL). Если учителя, преподающие английский язык, говорят, что у их учеников есть сертификат CEFR B2 или IELTS 5.5 по иностранному языку, то они освобождаются от экзамена, но замдиректора школ не допускают их к сдаче экзамена по иностранному языку. является обязательным. Это может смущать как учителя, так и ученика.
Министерство народного просвещения и Инспекция образования прокомментировали бы эти вопросы, что положило бы конец недоразумениям и сэкономило бы время и деньги.
Автор: Джахонгир Эргашев
Источник: соф.уз.

Joylangan vaqt: 2022-08-27 21:50:40
Qiz bolalar uchun texnologiya fanidan testlar javobi bilan Qiz bolalar uchun texnologiya fanidan testlar javobi bilan
Insonni tez qarishiga olib keladigan odatlar Insonni tez qarishiga olib keladigan odatlar
Imtiyoz asosida o‘qishga kirgan qizga 01-raqamli talabalik guvohnomasi topshirildi Imtiyoz asosida o‘qishga kirgan qizga 01-raqamli talabalik guvohnomasi topshirildi
Tayammum. Tayammum qilish haqida. Tayammum shartlari va bajarilish tartibi Tayammum. Tayammum qilish haqida. Tayammum shartlari va bajarilish tartibi
Uydagi foydasidan zarari ko‘proq bo‘lgan narsalar Uydagi foydasidan zarari ko‘proq bo‘lgan narsalar
Endi mulk huquqidan mahrum qilish uchun sud qarori talab etiladi Endi mulk huquqidan mahrum qilish uchun sud qarori talab etiladi
O’qituvchilar uchun tibbiy ko’rik pullikmi yoki bepul? O’qituvchilar uchun tibbiy ko’rik pullikmi yoki bepul?
Konspekt yozish tartibi qayta joriy qilinishi mumkin Konspekt yozish tartibi qayta joriy qilinishi mumkin
Insult xavfini kamaytirishning beshta usuli Insult xavfini kamaytirishning beshta usuli
Tarix DTM majburiy testlar 2022 javobi bilan Tarix DTM majburiy testlar 2022 javobi bilan
Oʻzbekistonda “Olima ayollar”ga eʼtibor qay darajada?  Oʻzbekistonda “Olima ayollar”ga eʼtibor qay darajada? 
Kollejlar uchun qabul parametrlari 2022 kunduzgi, kechki, sirtqi Kollejlar uchun qabul parametrlari 2022 kunduzgi, kechki, sirtqi
Yagona maktab formasiga qanday talablar qo‘yilgan? Yagona maktab formasiga qanday talablar qo‘yilgan?
Yangi ustama 823-sonli qaror bo’yicha mulohazalar Yangi ustama 823-sonli qaror bo’yicha mulohazalar
Dunyo madhiyalari tarixi, Madhiya tarixiga nazar Dunyo madhiyalari tarixi, Madhiya tarixiga nazar
Maktab o‘quvchilariga oltin medal berish shartlari qanday? Maktab o‘quvchilariga oltin medal berish shartlari qanday?
Toshpoʻlat Hamid hayoti, ijodi, asarlari, faoliyati, tarjimai hol Toshpoʻlat Hamid hayoti, ijodi, asarlari, faoliyati, tarjimai hol
Xalq ta’limi tizimida rahbar kadrlarni o’qitish – davr talabi Xalq ta’limi tizimida rahbar kadrlarni o’qitish – davr talabi
Kechki ta’lim qabul kvotasi 2021 yuklab olish kvotalar Kechki ta’lim qabul kvotasi 2021 yuklab olish kvotalar
Chapaqaylarni o’ng qo’lda yozishga o’rgatish kerakmi? Chapaqaylarni o’ng qo’lda yozishga o’rgatish kerakmi?