Mazkur o`quv-uslubiy qo`llanmada test-nazorat sinov tizimini ta`lim
jarayoniga joriy etish, ta`lim oluvchilarning bilim, ko`nikma va malakalarini
o`zlashtirishlari darajalarini muntazam ravishda nazorat qilish, natijalarni
hisobga olish va baholash maqsadida “Pedagogika nazariyasi va tarixi” va
“Mehnat va kasb ta`limi uslubiyati”, “Kasbiy pedaogika” fanlari misolida tanib
olish, farqlash, taqqoslash, o`rniga qo`yish, soxta kabi test topshiriqlarini ishlab
chiqish va ulardan foydalanish masalalari yoritib berilgan.