Заболевания тазобедренного сустава занимает особое место среди ортопедической патологии в связи широким диапазоном пациентов, нуждающихся в хирургическом его лечении. Недоразвитие вертлужной впадины становится основной причиной развития прогрессирующей патологии тазобедренного сустава именуемой как диспластический коксартроз. ... Эндопротезирование при диспластическом коксартрозе заключается в поиске возможностей оптимального сочетания современных технологий с характером и степенью выраженности патологического процесса в области пораженного сустава, а также индивидуальными особенностями организма пациента.

Мақолада гўдаклар ичаги лимфоид тўқимасида ўткир ичак инфекцияси пайтида юзага келадиган морфометрик ва морфологик ўзгаришлари кенг таҳлил қилинган ва уларга хулосалар берилган. Ушбу мақолада ЎИИ да иммун тизим фаолиятини жавоб реакцияси очиб берилган. Бола ҳаётининг иккинчи ярмида йўғон ичак лимфоид фолликулаларининг ҳужайравий таркиби ўрганилган

Мустақилликдан сўнг унутилган кўп ўйинларга қайта ҳаёт бағишлаш имконияти яратилмоқда. Отаси ёки бобоси ўйнаган ўйинни ўйнаш болада ўз авлодига бўлган меҳрни тарбиялайди. Ҳозирги кунда эса ўйинларни танлаб жисмоний тарбия машғулотларига киритиш пайти келди. Соғлом, билимдон, зукко ва фарзандлари кўп бўлган халқ албатта ўзининг буюк келажагини барпо этади. Шу боисдан ҳам баркамол авлодни тарбиялашнинг энг муҳим гарови - халқ анъанавий ўйинларининг оммавийлигини таъминлаш, уни янада ривожлантиришдир.

Бугунги кунда футбол спорт турининг кун сайин ривожланиши, жисмонан бақувват ва истеъдодли ўйинчиларни тайёрлаб беришни тақозо этмоқда. Болалар ва ўсмирлар спорт мактаблари ҳамда футбол йўналишидаги мактаб – интернатлар низомида кўрсатиб ўтилганидек, истеъдодли ва умидли футболчиларни тарбиялаш ишлари ёритилган.

Мақолада ўқувчилар билан олиб бориладиган машғулотларнинг намунавий дастури берилган, иккинчи қисмида педагогик фаолият учун муҳим бўлган сифатларни аниқлашда фойдаланиш мумкин бўлган психологик ташхис методикалари берилган.

Раҳбарлик фаолиятининг самарадорлиги раҳбар шахснинг тафаккури, ақл-идрокига ҳам бевосита боғлиқ бўлади. Тафаккур раҳбарга кенг ва чуқур фикрлай олиш, яхшини ёмондан, фойдали меҳнатни зарарли меҳнатдан, муҳим вазифаларни номуҳим вазифалардан бехато ажрата олиш имкониятини беради.

Дастурда мактабгача таълим муассасалари тизимини кенгайтириш, уларни замонавий жиҳозлаш, юқори малакали педагог ва мураббийлар билан таъминлаш, болаларни мактабга тайёрлашнинг сифатини ошириш масалаларига эътибор қаратиш даркорлиги ҳақида сўз юритилди.

Ўсиб келаётган ёш авлоднинг эртанги кунимиз, келажагимизнинг давомчилари эканлигини ҳисобга оладиган бўлсак, болалар ва ўсмирлар ўртасидаги турли хил ғайриқонуний, шу жумладан жиноятчилик ҳодисасининг олдини олишга қаратилган, профилактик чора-тадбирларни ишлаб чиқиш, ҳар қачонгидан ҳам долзарб муаммо сифатида намоён этилган.

Кузатишлардан маълум бўлишича, тарбияси қийин болалар тарбия жараёнида педагогик таъсирларга мактаб ички рўйхатида ҳисобга олинган, гиёҳвандлик ва спиртли ичимлик ичишга, безорчилик кўрсатади, уларнинг ҳулқида ўзини биз ҳоҳлагандай тутмаслик ҳолатлари чиқишининг асосий сабабларидан бири уларда ўқишга нисбатан салбий муносабатнинг пайдо бўлишини ўрганишдан иборат.

Об обучающих возможностях использования игрового метода «известно давно. Многие ученые, занимающиеся методикой обучения иностранным языкам, справедливо обращали внимание на эффективность использования игрового метода. Это объясняется тем, что в игре проявляются особенно полно, а порой и неожиданно способности любого человека.

Сведения о применении музыки для нормализации душевного состояния и укрепления здоровья человека, о целебных свойствах музыки можно найти в исторических трудах древних учёных, врачей, философов и музыкантов Китая, Индии, Египта и Древней Греции. Нам неизвестно, когда человек придумал первую мелодию, но известно, что это было очень-очень давно.

Основной целью преподавания музыкальной культуры в общеобразовательной школе является нравственно-эстетическое воспитание учащихся, формирование их музыкальной культуры и воздействие через нее на общую культуру, духовное становление личности.

Автор статьи рассматривает антонимию, отражая ее существенную сторону системных связей в лексике (охватывая слова, противопоставленные по значению). В статье также рассмотрены стилистические функции антонимов на примере художественных текстов на корейском языке

Мазкур мақолада муаллиф хамсачилик анъанасига янгилик киритиб, бу анъанани Низомий эмас Амир Хусрав Деҳлавий асос солганини илмий жиҳатдан асослаб беради

Табиий равишда халқларнинг муомала маданиятларида ҳам умумийлик ва ўзига хослик мавжуддир. Айнан шу “ўзига хослик” этносларнинг маросимларида, кундалик турмуш билан боғлиқ одатлар ва анъаналарида сақланиб қолмоқда.

Matematik turnirlar va musobaqalar ham uzoq tarixga ega: masalan, kubik tenglamalarni yechish uchun Tartalya-Kardano formulasi kashf qilinish tarixi shunday turnirlar bilan bog’liq.

Боланинг соғлиғини мустаҳкамлаш ва организмини чиниқтиришда, шахсий гигиена кўникмаларини тарбиялашда, тўғри қадди-қоматни шакллантиришда, ижтимоий ҳаётда эгаллаган ҳаракат малака ва кўникмаларини мустаҳкамлашда ота-она, тарбиячи, ҳамшира ҳамда врачларнинг хизмати чексиз

Цель современного образования – воспитание и обучение всесторонне развитой личности, способной к творчеству. Достичь этой цели помогают современные педагогические технологии, а именно технология проектно-исследовательского обучения, развитие критического мышления, применение ИКТ

Бошланғич синфдан бошлаб касбга йўналтириш ишларини олиб боришда аввало шу даврга хос бўлган ёш хусусиятлари инобатга олинса машғулотлар самарали бўлади.

Применения информационно – компьютерных технологий на уроке даёт возможность развития музыкальных и творческих способностей учащихся, повышает интерес к музыке, мотивацию к занятиям музыкой,